“国培计划（2022）”项目服务文件
申 报 书
子项目名称：
一、基本情况
1.培训专家库
序号 | 姓名 | 性别 | 工作单位 | 身份证号 | 研究领域 | 任教学科 | 职称 | 获得荣誉 | 专职/兼职 | 省内/省外 |
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2.拟派项目管理团队
序号 | 姓名 | 性别 | 工作单位 | 身份证号 | 职务 | 职称 | 拟担任本项目职位 |
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相关培训 经验 | 请列出近五年承担的与申请领域相关的省级以上培训项目，培训人数、时长、特色与成果、社会影响等，请注明培训团队研修项目实施情况。
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3．协同申报单位——优质中小学（可列多个中小学，本面可复制）
单位名称 |
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主要 负责人 | 姓名 |
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电话 |
| 手机 |
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相关培训经验 | 请列出近两年承担的与申请领域相关的教师培训项目，培训人数、时长、特色与成果、社会影响等。 |
骨干教师 人数： |
姓名 | 学科（领域） | 年龄 | 职务/职称 | 学历 | 专业 |
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校本研修开展情况 | 从制度建设、活动开展和运行机制等方面介绍校本研修工作开展情况，要说明成效及特色。 |
基础设施 | 说明满足“影子教师”跟岗实践研修所需的基础设施情况。 |
二、培训实施方案
目标 定位 | 请根据“国培计划”对该类项目的目标要求以及省级教育行政部门对该子项目的通用性目标要求，阐述本项目能够达到的具体目标和定位。 |
对象 分析 | 请根据本项目的目标定位及学员需求调查情况，分析培训对象的需求。 |
培训 方式 | 将培训方式与培训内容相结合，介绍本项目中拟采用的培训方式，如专题讲座、参与式培训、任务驱动、案例学习、名师示范课、听课评课、问题研讨、实地考察、跟岗培训和情景体验、真实课堂现场诊断等。 |
课程内容设计 | 请用图示化方式表达主要环节的分阶段设计（如跨年度实施，请分年度说明）及各阶段培训目标、学时（天）、重点及实施主体。 |
协同机制 | 请简要介绍共同承担培训任务的高等学校，远程培训机构，市、县级教师发展中心，中小学之间的责任分工和协同机制。 |
跟踪 指导 | 请简要介绍本项目将对学员采用的训后跟踪指导的手段、方式和方法，请点明网络研修平台的使用情况。
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资源 情况 | 请简要说明拟开发和使用的培训课程资源，可附表格。 |
考核 评价 | 请着重阐释本项目对学员的考核评估要求及指标。 |
后勤保障 | 请说明组织管理、教学条件、食宿条件等安排。 |
特色与创新 | 请简要阐述培训的亮点、特色、创新之处。
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三、课程内容列表
阶段与环节 | 模块 | 专题 | 核心内容 | 学时 | 是否为实践性课程 | 主要授课教师 | 单位 | 职称 | 是否为一线教师/教研员 |
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“省培计划（2022）”项目服务文件
申 报 书
子项目名称：
一、基本情况
1.培训专家库
序号 | 姓名 | 性别 | 工作单位 | 身份证号 | 研究领域 | 任教学科 | 职称 | 获得荣誉 | 专职/兼职 | 省内/省外 |
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2.拟派项目管理团队
序号 | 姓名 | 性别 | 工作单位 | 身份证号 | 职务 | 职称 | 拟担任本项目职位 |
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相关培训 经验 | 请列出近五年承担的与申请领域相关的省级以上培训项目，培训人数、时长、特色与成果、社会影响等，请注明培训团队研修项目实施情况。
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3．协同申报单位——优质中小学（可列多个中小学，本面可复制）
单位名称 |
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主要 负责人 | 姓名 |
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电话 |
| 手机 |
| 电子邮箱 |
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相关培训经验 | 请列出近两年承担的与申请领域相关的教师培训项目，培训人数、时长、特色与成果、社会影响等。 |
骨干教师 人数： |
姓名 | 学科（领域） | 年龄 | 职务/职称 | 学历 | 专业 |
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校本研修开展情况 | 从制度建设、活动开展和运行机制等方面介绍校本研修工作开展情况，要说明成效及特色。 |
基础设施 | 说明满足“影子教师”跟岗实践研修所需的基础设施情况。 |
二、培训实施方案
目标 定位 | 请根据“国培计划”对该类项目的目标要求以及省级教育行政部门对该子项目的通用性目标要求，阐述本项目能够达到的具体目标和定位。 |
对象 分析 | 请根据本项目的目标定位及学员需求调查情况，分析培训对象的需求。 |
阶段 设计 | 请用图示化方式表达院校（机构）集中研修、“影子教师”跟岗实践、返岗培训实践和总结提升四个主要环节的分阶段设计（如跨年度实施，请分年度说明）及各阶段培训目标、学时（天）、重点及实施主体。 |
课程内容设计 | 请说明培训课程内容设计，应坚持教研类课程与培训类课程并重，要说明每个模块的核心专题、主要培训方式及学时（天）。
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协同机制 | 请简要介绍共同承担培训任务的高等学校，远程培训机构，市、县级教师发展中心，中小学之间的责任分工和协同机制。 |
“影子教师” | 请简要介绍“影子教师”跟岗实践环节组织实施流程与管理机制。
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网络研修 | 请说明如何利用网络研修社区（教师工作坊）支持参训学员全程学习与实践。
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返岗培训实践 | 请简要介绍参训学员返岗培训实践内容、要求及跟踪管理办法。
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资源 情况 | 请简要说明拟开发和使用的培训课程资源，可附表格。 |
考核 评价 | 请着重阐释本项目对学员的考核评估要求及指标。 |
后勤保障 | 请说明组织管理、教学条件、食宿条件等安排。 |
特色与创新 | 请简要阐述培训的亮点、特色、创新之处。
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三、课程内容列表
阶段与环节 | 模块 | 专题 | 核心内容 | 学时 | 是否为实践性课程 | 主要授课教师 | 单位 | 职称 | 是否为一线教师/教研员 |
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投标培训方案（模板）.docx
